《中小学实验与装备》（CN：42-1685/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中小学实验与装备》始终坚持“贯彻党的教育方针，重视实验操作技术，倡导理论联系实际，培养动脑动手能力，指导学校实验教学，全面提高人才素质”为办刊宗旨。

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。

2、基金项目类文章：请注明基金名称及项目编号，并注于首页页脚作者简介之上。

3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 创新机制 驱动发展

  1秭归教育信息化基本概况截至2017年,秭归县共有各级各类学校（含幼儿园）67所,其中有幼儿园19所、小学28所、初中14所、高中2所、职教学校1所、特教学校1所、教学点2个,有在校学生26 433人、教师2 483人。

  作者：宋秀琼; 熊慧 刊期： 2018年第02期

• Al（OH）3的酸碱性的实验探讨

  1问题的提出Al（OH）3为两性氢氧化物,Al（OH）3白色胶状沉淀既能溶于足量的NaOH溶液,也能溶于足量的HCl溶液,这是由于Al（OH）3既有酸式电离,也有碱式电离。Al（OH）3的两性电离解释了它既能溶于强酸又能溶于强碱的性质。

  作者：吴正帅; 任志斌 刊期： 2018年第02期

• 高中化学教学中学生学习方式变革的实践与探索

  教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,人才培养模式改革要不断深化,自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式要不断推进,育人的针对性、实效性要进一步增强,并明确提出了核心素养,即学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

  作者：黄清辉; 张贤金; 吴新建 刊期： 2018年第02期

• 实验教学在农村小学数学中的应用

  1引言《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：＂为了帮助学生真正理解数学知识,教师应注重数学知识与学生生活经验的联系、与学生学科知识的联系,组织学生开展实验、操作、尝试等活动,引导学生进行观察分析,抽象概括,运用知识进行判断。＂

  作者：李永良 刊期： 2018年第02期

• 数形结合法分析“测电源电动势和内阻”的系统误差

  ＂测电源电动势和内阻＂是高中物理电学部分的一个重要实验,其中对实验系统误差的分析是教学的一个难点。常用的系统误差分析方法有计算法、图像法和等效电源法。但计算法运算量大,比较繁琐;图像法不容易理解,定性而不定量;等效电源法思维含量高,但学生难以掌握。

  作者：宋宝; 柳玉梅 刊期： 2018年第02期